Fondazione per la Scuola è un ente strumentale della Fondazione Compagnia di San Paolo che si propone di aumentare la capacità del sistema scolastico di favorire lo sviluppo del potenziale cognitivo e socio-emotivo degli studenti, indipendentemente dalle condizioni economiche, sociali e culturali di provenienza. La Fondazione persegue tale obiettivo promuovendo la personalizzazione dell’offerta e l’innovazione didattica, sviluppando progetti di ricerca e iniziative e realizzando sperimentazioni e interventi di sistema per lo sviluppo territoriale.

Fondazione per la Scuola è alla ricerca di ESPERTI/E DI ORGANIZZAZIONE SCOLASTICA E METODOLOGIE DIDATTICHE che lavorino nei Gruppi di mediazione professionale previsti dal progetto Città dell’Educazione, nell’ambito dell’intervento denominato 6-19, per le scuole delle città di Torino, Vercelli, Genova e Savona, a partire dall’anno scolastico 2024/25.

Città dell’Educazione è un progetto triennale, rivolto alle scuole del primo e del secondo ciclo delle città interessate, che intende contrastare i fenomeni della dispersione scolastica, della povertà educativa e della segregazione scolastica adottando un approccio sistemico. Nel progetto, la città e i diversi soggetti che la abitano ̶ scuole, amministrazioni pubbliche, associazioni del terzo settore ̶ sono concepiti come una comunità educante che coltiva le capacità dei giovani e allestisce spazi per sostenerle in un’ottica di apprendimento permanente.

Città dell’Educazione vuole innanzitutto diffondere e radicare nelle scuole un’analisi dei dati che, integrando fonti molteplici, sia in grado di far emergere le evidenze più significative sui rischi di dispersione, favorendo scelte strategiche consapevoli tese al miglioramento dell’azione didattica e dell’orientamento.

I Gruppi di mediazione professionale avranno il compito di interagire con le scuole nella fase di avvio del progetto, analizzando e interpretando i dati messi a disposizione da un’apposita multipiattaforma e procedendo a una co-progettazione strategica condivisa con il dirigente scolastico e il suo staff allargato. Dopo aver messo a fuoco bisogni, obiettivi di miglioramento e classi destinatarie, verranno scelti gli interventi da attivare, armonizzandoli con le progettualità e le figure già presenti nell’istituto scolastico.

Per l’importanza e la complessità del lavoro affidato ai Gruppi di mediazione professionale, si è ritenuto necessario che in essi siano presenti competenze diverse, in una dinamica di integrazione continua. I compiti dei Gruppi di mediazione professionale comprendono la lettura preliminare dei documenti fondamentali delle scuole prese in carico e un intervento di formazione iniziale su Analisi dei dati e scelte strategiche.

La realizzazione nelle classi delle linee di innovazione didattica – che avranno come denominatori comuni la valutazione formativa, le metodologie partecipate, lo sviluppo delle competenze socio-emotive e i nuovi ambienti di apprendimento basati sulle tecnologie – e delle azioni specifiche di orientamento avverrà con l’accompagnamento costante di esperti individuati da Fondazione per la Scuola.

I Gruppi di mediazione professionale manterranno durante la fase realizzativa il monitoraggio generale delle azioni intraprese.

Si prevedono posizioni con sede di lavoro a Torino e posizioni con sede di lavoro a Genova.

• Laurea magistrale
• Esperienza pluriennale di leadership in contesti scolastici
• Esperienze pregresse di applicazione di metodologie didattiche innovative
• Capacità di lavorare in team
• Doti di problem solving
• Buone capacità comunicative e di mediazione

Caratteristiche preferenziali

• Esperienza lavorativa pregressa come dirigente tecnico
• Esperienza lavorativa pregressa come dirigente scolastico
• Esperienze di gestione di sperimentazioni didattiche
• Esperienze come formatore, in particolare in percorsi di ricerca-azione

Documenti da allegare per rispondere all’annuncio

• CV
• Lettera di motivazione (1 pagine max) con indicazione del profilo e della/e sede/i di lavoro (Torino o Genova) per cui si presenta la candidatura

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